Chantiers pédagogiques de l'Est n°407-408 de mars-avril 2008
Chantiers pédagogiques de l'Est
- Mensuel d'animation pédagogique, CPPAP 56284 ISSN 0753-5317
- Directeur de la publication : Lucien Buessler
- Imprimerie spéciale IDEM 68 Koetzingue
- Abonnements : Bernard Mislin
- Mise en pages : Lucien Buessler, duplication : Monique Bolmont, montage et routage : Bruno Ferraretto, gestion : Bernard Mislin
Vient de paraître - documents - informations
- Enfance et poésie (3 pages, pp. 11-13 )
- Parution récente : «L’école réparatrice de destins ? Sur les pas de la méthode Freinet» de Paul Le Bohec (1 page, p. 18)
- Notes de lecture : «de petits propriétaires animés par des désirs qu’ils ont l’habitude de voir rapidement satisfaits …», interview et dessins de Daniel Pennac (2 pages, pp. 23-24)
- On a souvent besoin … d’un marque-page (1 page, p.10)
- Pour rencontrer le Mouvement Ecole Moderne dans la région Est (Alsace, Franche-Comté), (p. 33)
- Infos du groupe haut-rhinois de l’Ecole Moderne (1 page, p. 35)
- ICEM-Pédagogie Freinet : le Congrès 2009 en préparation (2 pages, pp. 37-38)
- Question d’actualité : la chaise vide de Gevorg (1 page, p. 34)
Pour approfondir nos choix pédagogiques
- Les métaphores du tremplin et du tourbillon chez Célestin Freinet (4 pages, pp. 19-22)
Pratiques de la classe
- En classe maternelle, Grande section : Compter, raconter à 2 et à … plusieurs (7 pages, pp. 5-9 et couv. II et III)
- Arts visuels : les arbres, en lien avec des albums littérature-jeunesse (4 pages, pp. 15-17)
- Des exposés «trois minutes top chrono» (2 pages, pp. 25-26)
- Calligraphie dansée (classe maternelle, moyens-grands) (1 page, p.36)
Education populaire
- Atelier de lecture publique qui s’inspire de principes et méthodes hérités du courant de «l’éducation populaire» (6 pages, pp. 27-32)
Expression/création
- Chronique de Martine Boncourt : Bonjour Ludivine (1 page, p. 4)
- Dessins d’enfants : pages de couverture II et III ; pages : 9, 14, 16, 17, 22, 36 )
Chantiers pédagogiques de l'Est n°409-410 de mai-juin 2008
Chantiers pédagogiques de l'Est
- Mensuel d'animation pédagogique, CPPAP 56284 ISSN 0753-5317
- Directeur de la publication : Lucien Buessler
- Imprimerie spéciale IDEM 68 Koetzingue
- Abonnements : 67 Jean-Paul Walter, 68 : Bernard Mislin, 70 : Marie-France Pinot, 90 : Valérie Choulier, 25 : Michel Mulat, 39 : Olivier Lamaud, autres : Bernard Mislin
- Mise en pages : Lucien Buessler, duplication : Monique Bolmont, montage et routage : Bruno Ferraretto, gestion : Bernard Mislin
Vient de paraître – documents – informations
A la rencontre d'un poète : Philippe Jaccotet (5 pages, pp. 17 à 21)
Un conte pour l'éducation vers le développement durable : à qui appartient l'eau ? (2 pages, pp. 15 et 16)
Un tabou incompréhensible (1 page, p. 24)
Les « déclinologues » mentent sur les chiffres de l'école (enquêtes nationales et internationales PISA, PIRLS...) (1 page, p. 24 bis)
Pour approfondir nos choix pédagogiques
La part du maître. Le soleil de la liberté (2 pages, pp. 9 et 10)
Pratiques de la classe
Présentation des textes libres au groupe-classe, les remarques des enfants (2 pages, pp. 7 et 8)
Notre participation à la semaine de la langue française (collèges, classes de 4e) (4 pages, pp. 11 à 14)
Expression / Création
Chronique de Martine Boncourt :
Rien de nouveau, pourtant (1 page, p. 6)
L'oiseau fait … (p.16)
Dossier
Quelle école pour demain ? Former les enfants pour quelle société ? Analyses du projet de programme pour l'école primaire. (26 pages, pp.25 à 50)
Chantiers pédagogiques de l'Est n°411-412-413, été 2008
Chantiers pédagogiques de l'Est
- Mensuel d'animation pédagogique, CPPAP 56284 ISSN 0753-5317
- Directeur de la publication : Lucien Buessler
- Imprimerie spéciale IDEM 68 Koetzingue
- Abonnements : 67 Jean-Paul Walter, 68 : Bernard Mislin, 70 : Marie-France Pinot, 90 : Valérie Choulier, 25 : Michel Mulat, 39 : Olivier Lamaud, autres : Bernard Mislin
- Mise en pages : Lucien Buessler, duplication : Monique Bolmont, montage et routage : Bruno Ferraretto, gestion : Bernard Mislin
- Notes de lecture de "Poésie, poésie" un dossier paru dans le numéro 417 des Cahiers Pédagogiques (octobre 2003) (4 pages, pp. 21 à 24)
- Pour approfondir et défendre nos choix pédagogiques - Une circulaire de rentrée pas si anodine - Appel à la désobéissance pédagogique : "Je refuse et je m'engage sur..." (3 pages, pp. 7 à 9)
- Ouvrir les yeux sur la société et voir comment faire grandir au mieux l'enfant dans ce monde... (1 page, p.10)
- Question d'actualité en débat : La liberté pédagogique des enseignants, alibi des conservateurs, obstacle à la construction de l'école du 21e siècle (3 pages, pp. 37 à 39)
Pratiques de la classe
- Construire un patrimoine culturel à partir des "Quoi de neuf ?", (6 pages, pp. 11 à 16 )
- Vive le slam ! un projet pour écrire, lire et dire ensemble (4 pages, pp. 17 à 20 )
- Comment connaître le passé, dans un CE1-CE2 (3 pages, pp. 27 à 29)
- Au lycée : le texte personnel (4 pages, p. 31 à 34)
Expression/création
- Chronique de Martine Boncourt : ma tasse de thé (1 page, p.6)
CPE n°414, octobre 2008
Chantiers pédagogiques de l'Est
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- "Mékong" pédagogique, Hélène Bourdel
- Représenter une scène de vie en trois dimensions
- Pédagogie institutionnelle et formation de formateurs à l'IUFM d'Alsace, Marguerite Bialas et Christine Helot
- Ludivine encore, Martine Boncourt
- La pédagogie Freinet en regroupement d'adaptation : est-ce possible ? Philippe Durand
- La liberté pédagogique des enseignants, Roger Meyer
- Entretien de fin d'année au sujet du Quoi de neuf ? Claudine Braun
CPE n°415-416 novembre-décembre 2008
Chantiers pédagogiques de l'Est
- Mensuel d'animation pédagogique, CPPAP 56284 ISSN 0753-5317
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- "C'est décidé, j'entre en résistance", Roland Braun
- "Les Fougères à la une", Fabienne Wetterwald
- Un pliage surprenant, Josiane Ferraretto
- Rien qu'une larme dans tes yeux..., Fabienne Wetterwald
- A la rencontre d'un poète, Mahmoud Darwich, Anne-Marie Mislin
- La rubrique de Martine Boncourt, Pouvoir encore
- Les aigles ne montent pas par l'escalier, Célestin Freinet
- L'activité documentaire, Lucien Buessler
- De la pratique du carnet de dessin libre
- Philippe Meirieu dit : "La pédagogie ne met jamais de préalable". Etonnant, non ?