Actualités

  • Prochaine rencontre

    La prochaine rencontre aura lieu le samedi 09 octobre 2021. L'ICEM participera avec la MPM aux 100 ans de l'Education Nouvelle au Moulin de la nature à Lutterbach. Des ateliers festifs seront organisés sur la journée.
    Thème : L'apprentissage de la lecture comme moyen de lutter contre les inégalités, le texte libre...
    Toute personne est la bienvenue. Merci de confirmer votre présence à Hélène Jannopoulo.
  • Le dictionnaire de la pédagogie Freinet

    Préfacé par Jean Houssaye, cet ouvrage contient plus de 150 définitions de mots liés à la pédagagogie Freinet, associées à des propositions et à des exemples. Chaque article est illustré par des pratiques de classe. Un incontournable pour qui s'intéresse de près ou de loin à la pédagogie Freinet !
    Commander l'ouvrage
  • Chantiers

    - Un sondage relatif à une évolution éventuelle de la revue Chantiers a été soumis aux 90 abonnés. Retrouvez ici les résultats complets de l'enquête.
    - Les articles du numéro 39 (aout 2016) de Chantiers sont désormais disponibles en ligne (mise à jour le 13/05/2021).
    - Les enjeux environnementaux d'aujourd'hui : comment travailler sur ces sujets avec nos élèves ? Articles parus dans Chantiers

  • La Gerbe

    - «La Gerbe d’histoires d’enfants» est un recueil de textes libres qui vise à valoriser et à promouvoir l’expression libre.
    - Fiche d'engagement .doc / .pdf

  L'Icem - Pédagogie Freinet

L’Institut Coopératif de l’École Moderne (ICEM - Pédagogie Freinet)  se donne pour objectifs la recherche et l’innovation pédagogiques, la diffusion de la pédagogie Freinet par l’organisation de stages, par la conception, la mise au point et l’expérimentation d’outils pédagogiques pour la classe, de revues documentaires pour les enfants, les jeunes et les enseignants, et l’édition de publications pédagogiques.

Voir la plaquette de présentation   Les publications de l'ICEM

 Ce site est celui de l'ICEM du Haut-Rhin. Des enseignants Freinet s'y réunissent régulièrement pendant les samed'ICEM. Ils publient une revue, Chantiers : les sommaires et certains numéros sont en ligne.

Documents utiles

  • le bulletin d'adhésion à l'association ICEM  .pdf
  • le bulletin d'abonnement à la revue Chantiers et La Gerbe .pdf

Rencontre avec Roger Fromageat, intituteur Freinet après la Seconde Guerre mondiale

  Lectures

  • "Tous précoces, tous hyperactifs, vraiment ?" de Louis Vera, éditions Larousse, 2019

  • Louis Véra est un pédopsychiatre spécialisé dans les troubles des apprentissages. Il commence par définir les notions de précocité et d'hyperactivité et dresse certains constats. Il s'intéresse ensuite aux différents éléments qui peuvent entrainer des difficultés de comportement ou scolaire, en partant du principe que les raisons les plus fréquentes pour lesquelles on évoque le haut potentiel ou le trouble dysfonctionnel de l'attention ne sont pas toujours les bonnes. De fil en aiguille, l'ouvrage nous amène au dernier chapitre qui dresse un portrait de l'école actuelle.

  • "Et si… on libérait notre imagination pour créer le futur que nous voulons ?" de Rob Hopkins, éditions Actes Sud/Colibris, 2020

  • Nous dirigeons - nous vers un futur apocalyptique inéluctable, sans pouvoir rien faire ? Rob Hopkins fait le pari qu’il existe une autre voie : stimuler nos ressources créatrices plutôt que notre angoisse et mobiliser des trésors d’ingéniosité pour redonner une direction constructive à notre quotidien. Il nous parle de l’imagination par le jeu, de l’importance de l’imagination pour notre santé, du besoin de nature, de l’importance du lien social, des effets de la créativité collective, des possibilités d’influer sur les politiques, mais aussi bien sûr du rôle de l’école, de l’expression libre qui réveille les émotions et qui favorise les apprentissages parce qu’ils prennent du sens Un livre bien inspirant qui repose tout le long sur des faits avérés à trouver en intégralité sur son site. Rob Hobkins est aussi à l’origine des villes et villages en transition.